Description

合作專案簡述

家琳廣泛受邀擔任講師、博物館/美術館顧問、節目主持人與藝文學習工作坊教育推廣活動講師等。合作對象橫跨國內外博物館、文化機構、公私立學校、企業內訓等,累積多場實體與線上活動經驗,涵蓋主題從破框思考、跨域創新、藝術教育到自我覺察與領導力培養。

cooperation project

過往合作專案

2018科技藝術教育研討會發表

2019文化部文化體驗活動

2019澎湖鎮海國中教師工作坊

2019藝式閱讀英文讀書會

2020故宮南得一見課程

2020輔大博物館社會實踐設計思考工作坊

2021國美館重建臺灣藝術史美術詮釋學習計畫

2022辛治平校長故居志工培力課程

2022政大四季講堂

2022新竹文化局館校合作計畫

2024桃園公務人員設計培力課程

謬計思考高中生營隊

Experience

講師經歷

博物館人才培育相關課程設計執行經驗

• 2024 財團法人桃園市文化基金會「設計裴利課程規劃執行委託案」計畫主持人暨專聘講師
• 2024臺東縣博物館與地方文化館發展運籌機制計畫人才培育課程系列活動專聘講師
• 2023 屏東縣愛鄉協會「青年伯樂養成記」課程設計與專聘講師
• 2023 博物館從業人員Level up計畫(輔仁大學、東華大學)課程設計與專聘講師
• 2022 國立故宮博物院「與海怪同行-故宮導覽小志工培訓」專聘講師
• 2022 國立故宮博物院「暑期高中生導覽培訓課程」專聘講師
• 2022-2023國立自然科學博物館「科學聲之旅」課程專聘講師
• 2022 國立政治大學四季講堂「藝術與思考-台灣美術欣賞」課程設計與專聘講師
• 2022 金門歷史民俗博物館館員人才培育計畫課程設計與專聘講師
• 2022 國立臺灣美術館本土教育人才培育素養計畫課程設計與專聘講師
• 2022 輔仁大學博物館學研究所「博物館觀眾體驗設計工作坊」專聘講師
• 2020 國立故宮博物院北部院區東南亞與導覽共創工作坊暨影片拍攝計畫課程設計與專聘講師
• 2020 國立東華大學「博物館點亮我們的思想」地方文化館人才培訓專聘講師
• 2019澎湖縣政府_「108學年度國民基本教育精進國中小教學品質計畫藝術與人文領域非專研習-參觀經驗創造教案研發教師工作坊」主持人/講師
• 2019「屏東縣博物館與地方文化館運籌計畫」執行委託案博物館ToGo-2019屏東縣博物館外帶工作坊講師
• 2018Soobi科技藝術教育計畫《郵博之美》課程開發與授課講師
• 2018 國立故宮博物院「故宮青少年文化大使培力計畫」專聘講師
• 2010-2012 國立東華大學歷史系外聘講師博物館定位、營運規劃相關專案

• 2024 新北市立淡水古蹟博物館「帶不走的館藏」獻帝文物保存推廣計畫計畫主持人
• 2022-2024年「國立歷史博物館常設展建置案」計畫協同主持
• 2022年「新竹市博物館/美術館館校合作計畫」計畫主持人
• 2022年「鞋坡上的子民-屏東原民館定位設計與初步營運規劃」計畫主持人
• 2021年「屏東縣客家博物館-定位設計與初步營運規劃案」計畫主持人
• 2020年「屏東縣大博物館計畫(第二期)」先期規畫委託案 計畫主持人
• 2020年臺北市立美術館「本館與新館營運模式評估與規劃執行案」計畫主持人
• 2019年「屏東縣大博物館計畫」先期規畫委託案 計畫主持人
• 2019年「屏東縣大博物館計畫」先期規畫委託案 計畫主持人
• 2018年新竹市美術館專業營運升級委託專業服務案計畫主持人

Feedback

學員回饋

參與講座/工作坊/營隊等 參與者回饋
2024臺東工作坊學員回饋
「家琳老師樂於分享她的經驗以及遇到的困難,講課方式活潑!邏輯清晰!」
2023 家琳演講/課程/工作坊學員回饋
「老師的課程規劃的很專業、很實用,口條有條不紊。」 「本來以為博物館導覽是很制式的東西,沒想到可以蘊含很多不同的故事,下次有機會到不同的博物館會想體驗不同的語音導覽。」 「很喜歡老師熱情的授課方式,有趣又好玩,完全沒有冷場的感覺!」 「老師的課程條理清晰,解說非常清楚,非常受用!」
2022、2023謬計思考高中生營隊 學員回饋
「參加完營隊讓我能獲得新的概念,包含思考的邏輯與切入點。」 「之前不知道有思考語言這個東西,知道後我相信自己可以把想到的將抽象具象化。」 「我覺得我多觀察一點,多理解一點,跟人的誤會就會少一點。」 「上完課程我能更清晰和大家表達自己的想法,更勇於表達意見、上台報告。」 「我參加完營隊後,在思考能力上的轉變是會考慮更多了。」 「參加完營隊我最大的轉變是想法變得比較有創意,也比較敢在同學面前分享自己的想法,比較不會緊張。」 「我變得更願意接受他人的意見,並且思考更多。」
2020「博物館二三事」語音內容聽眾回饋
「家琳姐的口條、知識背景、事前準備都很優質且豐富,因此我是信任老派博粉的眼光和導覽的!」
2019設計思考展覽規劃工作坊學員回饋
「我覺得實作的部分能學以致用,幫助我們付諸實行,工作坊也有很多機會表達自己的想法與理念,並和隊友腦力激盪了一番。」
2019安親班老師回饋
「我們會想繼續合作,家琳老師製作的簡報和課程內容都很用心。」
2019博物館說書人課程老師回饋
「老派博粉團隊很用心,課程設計很有系統脈絡,學生能十分投入、熱烈參與!」